- 14 novembre 2024
- by Boris ZO'O
- Actualités, Education civique
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Promotion du Pronec-Reamorce
Les cop’s de l’INJS reamorcés
À l’initiative des responsables de l’institut national de la Jeunesse et des Sports, les étudiants de l’année académique 2024 ont reçus des connaissances et savoirs sur les plans civique, moral et entrepreneurial par les facilitateurs du programme national d’Éducation civique par le Réarmement moral, civique et entrepreneurial du 12 au 13 novembre 2024 à Yaoundé
Dans un contexte sociopolitique et culturel éminemment marqué par une crise des valeurs, l’édification des futurs cadres de jeunesse et sports devient une urgence. Cette session vient à point nommé au regard de ce que les destinataires, tout au long de leur aventure constructive devront consacrer une partie de leur séjour à l’Injs, soit durant les diverses activités socioéducatives et sportives, à des activités d’encadrement et d’accompagnement des cibles. Pour Tifuh Reuben Cho, chef de division à l’INJS – Yaoundé, cette session vient montrer à ces étudiants qu’ils sont des agents de développement qui seront déployés sur le terrain.
À travers, différents modules portant sur les symboles et emblèmes nationaux, sur le volontariat, le civisme et
l’éthique professionnelle, et les défis de l’étudiant entrepreneur entre autres, les experts du Pronec-Reamorce ont insisté sur le but de ce programme qui est de parvenir au changement de mentalités des populations dans tous les milieux. Pour le Pr Paschal Kum Awah, coordonnateur national du Pronec-Reamorce Minjec , ces futurs cadres de l’administration doivent pouvoir « semer dans les cœurs, les germes de la paix, de l’entrepreneuriat et du patriotisme », car dit-il, « impossible n’est pas camerounais.
Les étudiants, futurs cadres de jeunesse et d’Animation et d’Education Physique, n’ont pas manqué d’exprimer leur émerveillement que ce soit sur la connaissance de leur futur métier ou encore la connaissance des emblèmes et symboles nationaux. Avec ces sessions qui vont se poursuivre dans les autres institutions de l’Enseignement Supérieur, il est question de construire un nouveau modèle de citoyen à même de contribuer fortement au développement de la Nation.
Darrel Junior Mpele
